S'initier a  la programmation.. Avec des exemples en C, C++, C#, Java et PHP

Table des matières......Page 12
1 - Le rôle de l’ordinateur......Page 24
2 - Pour donner une forme à l’information : le codage......Page 26
3 - Fonctionnement de l’ordinateur......Page 28
4 - Le langage de l’ordinateur......Page 31
5 - Les concepts de base des langages évolués......Page 34
6 - La programmation......Page 35
7 - Notion de système d’exploitation et d’environnement de programmation......Page 36
1 - La variable......Page 38
2 - Type d’une variable......Page 40
3 - L’instruction d’affectation......Page 42
4 - Les expressions......Page 46
5 - Les variables non définies......Page 54
6 - Initialisation de variables et constantes......Page 55
7 - Les fonctions prédéfinies......Page 56
Côté langages......Page 57
1 - L’instruction d’écriture......Page 62
2 - L’instruction de lecture......Page 66
3 - Autres modes de communication avec l’utilisateur......Page 69
Exemples langages......Page 71
Chapitre 4 : La structure de choix......Page 74
1 - Présentation de l’instruction de choix......Page 75
2 - La condition du choix......Page 77
3 - Cas particulier : une partie du choix absente......Page 81
4 - Les choix imbriqués......Page 82
5 - Un nouveau type de base : booléen......Page 86
Côté langages......Page 87
Exemples langages......Page 89
1 - La répétition jusqu’à’......Page 92
2 - La répétition tant que......Page 97
3 - Comment réaliser des répétitions inconditionnelles......Page 101
4 - La répétition inconditionnelle......Page 107
Côté langages......Page 113
Exemples langages......Page 115
1 - Le comptage d’une manière générale......Page 118
2 - L’accumulation......Page 121
3 - Recherche de maximum......Page 124
4 - Imbrication de répétitions......Page 125
5 - L’itération......Page 130
Chapitre 7 : Les tableaux......Page 132
1 - Notion de tableau à une dimension......Page 133
2 - Utilisation d’un tableau à une dimension......Page 134
3 - Quelques techniques classiques appliquées aux tableaux à une dimension......Page 139
4 - Exemple d’utilisation d’un tableau......Page 141
5 - Tri d’un tableau à une dimension......Page 142
6 - Contraintes sur la dimension d’un tableau......Page 143
7 - Débordement d’indice d’un tableau à une dimension......Page 144
8 - Introduction aux tableaux à deux dimensions......Page 145
9 - Utilisation d’un tableau à deux dimensions......Page 147
11 - Gestion de l’emplacement mémoire d’un tableau......Page 151
12 - Notion de tableau associatif......Page 152
Côté langages......Page 153
Exemples langages......Page 156
Chapitre 8 : Les fonctions......Page 162
1 - Notion de fonction......Page 163
2 - Mode de transmission des paramètres......Page 172
3 - Tableaux en paramètres......Page 176
4 - Les fonctions en général......Page 179
5 - Gestion de la mémoire des variables locales : notion de pile......Page 185
6 - Programme principal et fonctions......Page 186
7 - La récursivité......Page 187
8 - Bibliothèques de fonctions......Page 189
9 - Une autre présentation de la notion de fonction......Page 190
Côté langages......Page 191
Exemples langages......Page 194
1 - Introduction......Page 202
2 - Un premier exemple : une classe Point......Page 203
3 - L’encapsulation et ses conséquences......Page 208
5 - Les constructeurs......Page 211
6 - Mode des gestion des objets......Page 218
Côté langages......Page 219
Exemples langage......Page 220
1 - Affectation et comparaison d’objets......Page 226
2 - Les objets locaux et leur durée de vie......Page 230
3 - Cas des objets transmis en paramètre......Page 231
4 - Objet en résultat......Page 237
5 - Atributs et méthodes de classe......Page 238
6 - Tableaux d’objets......Page 242
7 - Autoréférence......Page 244
8 - Classes standards et classe Chaîne......Page 245
Côté langages......Page 246
Exemples langages......Page 247
1 - Premier exemple : une classe Cercle......Page 252
2 - Deuxième exemple : une classe Segment......Page 258
3 - Relations entre objets......Page 261
4 - Copie profonde ou superficielle des objets......Page 262
5 - Une classe « singleton »......Page 263
Côté langages......Page 265
Chapitre 12 : L’héritage......Page 270
1 - La notion d’héritage......Page 271
2 - Droits d’accès d’une classe dérivée à sa classe de base......Page 273
3 - Héritage et constructeur......Page 277
4 - Comparaison entre héritage et composition......Page 279
5 - Dérivations successives......Page 281
6 - Redéfinition de méthodes......Page 282
7 - Héritage et droits d’accès......Page 286
Côté langages......Page 287
Exemples langage......Page 289
1 - Les bases du polymorphisme......Page 294
2 - Généralisation à plusieurs classes......Page 299
3 - Autre situation où l’on exploite le polymorphisme......Page 300
4 - Limites de l’héritage et du polymorphisme......Page 303
Côté langages......Page 306
Exemples langages......Page 307
1 - Classes abstraites et méthodes retardées......Page 312
2 - Les interfaces......Page 316
3 - L’héritage multiple......Page 320
Côté langages......Page 321
Exemples langage......Page 322
Chapitre 2......Page 330
Chapitre 3......Page 333
Chapitre 4......Page 335
Chapitre 5......Page 337
Chapitre 6......Page 341
Chapitre 7......Page 344
Chapitre 8......Page 348
Chapitre 9......Page 351
Chapitre 10......Page 356
Chapitre 11......Page 358
Chapitre 12......Page 362
Index......Page 366